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关于举办2024年全国基础教育课程改革评选活动通知  
 
关于举办2024年全国基础教育课程改革评选活动通知

         关于举办2023年全国基础教育课程改革(公开课、课件、微课、教学设计、教案、教学反思、示范课、录像课、优质课、指导奖、辅导奖、一师一优课、研究报告、论文、先进个人、学科带头人、教学技能大赛、说课、优质课例、教育教研先进个人、学生实验制作、优秀名师、优秀赛课、公开课、教案设计、赛课、师德标兵、优秀教师、课题等)评选活动通知
         各省、自治区、直辖市,相关单位、中小学校:
         为了促进全国教师互相学习交流,鼓励广大教师通过岗位练兵提高教育教学水平,优化教学方式和手段,使教育教学与时俱进,进而全面提升教育教学质量。现将有关事宜公布如下:
         一、活动内容                                    
         1.报名资格
         全国各级各类中小学校、校外辅导培训机构及所有从事中小学教育的教师以及教育管理人员。
         2.作品范围
         (1)小学文科(小学语文、外语、品德与生活(社会)、音乐、美术)。
         (2)小学理科(小学数学、科学、体育、信息技术)。
         (3)中学文科(中学语文、外语、音乐、美术、思想品德、地理、历史)。
         (4)中学理科(中学数学、物理、化学、生物、体育与健康、信息技术)。
         3.参赛项目说明
         (1)“课堂实录”:时长要求为一节完整的课时,课题自定。以录像光盘形式提交【注:没有条件录像也可只提交教学设计或教案电子版】。
         (2)参赛文章字数2000字-5000字为宜,页面大小为A4,课题用小二号黑体、加粗、居中,年级、学校及教师姓名用四号宋体、居中,正文用小四号宋体,行距1倍,摘要300字以内,关键词3-5个。报送材料清单:论文电子稿一份。
         4.报送方法
         各级有关教育部门组织集中报送。在当地没有统一组织的情况下,鼓励以学校为单位进行推荐报送;个人也可网上报名。
         二、评选与颁奖
         1.评选方法
         专家评审:由活动组委会聘请有关专家、教授组成专家评审组,对参赛作品进行匿名打分,然         后组委会根据分数进行综合评定,获奖名单将在活动组委会网站上进行公布。
         2.奖项设置
         本活动组委会将根据参评作品评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,获奖教师由主办单位颁发获奖证书。
         三、参与方式
         参赛者一律采用电子稿件,电子稿件格式为Word文档格式(课件为PPT格式),参赛选手请将相关教案和填写好的《教学作品评比活动表。
 
                                  
 
                                       
发布日期:2024/1/1
 
 
   
   
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